Hailey铃声

海莉想成为一名牙科保健师的愿望源于她与牙科领域的个人联系. “在我自己与牙医和正畸医生的经历之后, 我对牙科职业产生了浓厚的兴趣,她分享道. 牙科保健师对病人整体健康的变革性影响, 安慰, 和自信迷住了海莉, 坚定了她追求这条充实职业道路的决心.

当被问及她最喜欢的专业方面时, 海莉的回答流露出自信和热情. “临床工作绝对是我最喜欢的部分，”她说. 实践经验和将知识应用于实际场景的机会是非常宝贵的. 另外, 她很欣赏牙科领域不断发展的本质, 因为它不断提出新的挑战和学习机会. 与她的同学和教育工作者建立牢固的关系进一步丰富了她的学术之旅.

回想起她与病人的第一次互动，海莉公开分享了她的复杂情绪. 她承认:“这是紧张和准备的结合。. 她在治疗病人之前接受的全面培训和实践有助于缓解一些紧张情绪. 这次经历很成功，增强了海莉对自己能力的信心.

展望未来，海莉对4c后的未来有明确的计划. “目前, 我打算在马萨诸塞州做普通口腔卫生医生, 很可能在科德角附近,她透露道. 而她的目标是通过临床实践来改变病人的生活, 她仍然愿意探索其他潜在的途径，比如牙科销售或教育.

当被问及对考虑牙科课程的学生的建议时, 海莉强调了找到有效的学习方法和合理安排时间的重要性. 她建议:“找出最适合自己的学习方法。. 海莉明白每个学生都是独一无二的, 找到最有效的成功策略可能需要时间. 她还鼓励学生反思自己的进步和成就, 认识到一路走来取得的重大进展.

海利感谢她从4c的教师那里得到的宝贵支持. 她承认:“很难只选择一位导师。. 临床和课堂教师，如Mrs. 丰塔纳,女士. 赖斯在诊所里. 在她的教育中扮演了关键的角色. 他们的专业知识, 指导, 和奉献精神为海利的成长和发展做出了重大贡献.

海莉最喜欢4c的一个方面是围绕着教师和最先进的科学大楼. 她赞扬了知识渊博、乐于助人的教师, 谁对学生成功的承诺在每次互动中都是显而易见的. 新建的科学楼也增加了4c充满活力和支持性的学习环境.

为刚开始在4c学习的新生准备的, 海莉提供了一条基于学院支持社区的建议. 她敦促说:“如果你需要帮助，就去寻求帮助。. 教师们总是愿意帮助并真诚地希望他们的学生成功. 海莉提醒人们寻求支持，这与定义4c体验的同志情谊和协作感产生了共鸣.

海莉·林格继续在她的口腔卫生研究中取得优异成绩, 她对该领域坚定不移的承诺和对患者护理的奉献使她成为有抱负的牙科专业人员的杰出榜样. 带着自信, 弹性, 和激情, 海莉在口腔健康方面的前途一片光明, 4c很自豪能成为她变革之旅的一部分.